O Folha Business, por meio da parceira com o Diga� Podcast, cobriu o 9� F�rum de Liberdade e Democracia de Vit�ria, organizado pelo Instituto L�deres do Amanh� (ILA), e entrevistou alguns dos painelistas que participaram do evento. Para falar de educa��o e liberdade, Marcelo Mendon�a, um dos fundadores do Diga�, conversou com Daniel Jos�, deputado estadual em S�o Paulo pelo Novo. Como uma das principais figuras do debate pol�tico quando o assunto � educa��o, principalmente focada na primeira inf�ncia, o parlamentar[LS1] falou sobre padroniza��o do ensino, qualidade e o papel do estado no setor.
Confira os destaques desse bate papo e da parceria entre Diga� e o ILAcast, o podcast do ILA.
�Os alunos precisam de disciplinas que, al�m de ensinar a teoria, ensinem tamb�m o conv�vio em sociedade e finan�as pessoais�, destaca Daniel Jos�
Marcelo: No seu painel do evento, voc� comentou sobre a padroniza��o do m�todo de ensino no Brasil. O que isso significa, na pr�tica, para os alunos?
Daniel: H� um debate entre dar mais liberdade para as escolas, dando a autonomia para a escolha de curr�culo e do que ensinar, contra um modelo de ensino mais padronizado, como � a educa��o hoje. A minha mensagem, em suma, � de que a padroniza��o � de fato importante. A qualidade do ensino est� diretamente ligada com a forma��o dos professores. Hoje, os 2 milh�es de professores no Brasil � muito te�rica e pouco pr�tica, al�m de terem carreiras mau desenhadas e pouco atrativas. Para as mat�rias b�sicas, como portugu�s e matem�tica, sem a padroniza��o e a qualidade, � dif�cil formar profissionais de carreira sucedida e de pensamento cr�tico. N�o � toa, dois ter�os da popula��o brasileira n�o sabem diferenciar fatos de opini�es.
Marcelo: Voltando a padroniza��o, voc� citou as mat�rias b�sicas. Como podemos confiar que o padr�o � de fato focado na qualidade do ensino e no futuro dos estudantes? Hoje, por exemplo, tanto nos quesitos b�sicos, quanto em termos de educa��o financeira, a educa��o brasileira � p�ssima. Como mudar isso?
Daniel: Existem algumas mat�rias que, no meu ponto de vista, deveriam integrar o curr�culo b�sico. Por exemplo, finan�as pessoais e no��es de cidadania, para entendermos como o mundo funciona, como gerir os recursos financeiros que recebemos ao longo da nossa vida e como funciona e qual a hist�ria da economia e da pol�tica brasileira. Tamb�m acredito que disciplinas que disciplinas que desenvolvam nos alunos habilidades socioemocionais s�o fundamentais, pois sem isso, n�o h� como trabalhar e conviver em sociedade de forma saud�vel.